Продолжаем разбор интересных писем. Стилистика авторов сохранена.
Re: Сверхбыстрое соблазнение
Это кто писал, извините? Кто написал то, что нереально соблазнить и затащить в постель девушку в первый день знакомства? Это не так трудно, как кажется!!! Парень был в гостях у друзей, все люди более или менее знакомы - это вообще элементарно! Куда сложнее познакомиться и переспать с девушкой в один день например в кабаке или в клубе! У меня есть масса примеров, когда я не только переспал с девушкой в первый вечер знакомства, но даже и не знал ее имени! И многих до сих пор не знаю! А рекорд я поставил не так давно: соблазнение с 2-х фраз девушки которая мне понравилась! как сейчас это помню:
я: "привет, есть зажигалка?"
она: "привет, нет, но пойдем попросим у того чела"
я: "как дела?"
она: "а поехали с нами в гости"
и это-то в 2 часа ночи. 8)))
Я нисколько не хвастаюсь этим, здесь нет ничего такого сверхестественного, просто хочу доказать автору вышеизложенного, что это просто! И более того - так нужно делать, т.к. длительный развод способствует более длительным отношениям и как следствие, длительному расставанию. А это никому не нужно!
И очень многое здесь зависит от того, употребляет женщина алкоголь или нет!!!
Андрей
Присылайте ваши вопросы и истории в рубрики "Вопрос-Ответ" и "Почта"
по адресу: ilya_nechaev@mail.ru
|
Совет бывалого: Толщина кошелька
|
Сегодня я получил пересылаемую рассылку и случайно попавшую на мой адрес, видимо обратно из-за сбоя на почтовом сервере. Рассылка меня сразу заинтересовала и развеселила, поскольку писалась девушкой, которая обучала парней знакомится в Интернете и как –то раз ей довелось встречаться с парнем из Интернета.
Наташа>> "Здравствуйте! Мне бы хотелось поделиться с вами одной забавной
историей. Моя анкета была размещена на сервере знакомств. Писем
приходило довольно много и я отвечала всем (не подумайте,
встречалась я не с каждым). И вот меня пригласили на свидание.
Встретились мы у моей парадной. Был апрель и на улице было
прохладно, но солнечно. Мы поздоровались и он сказал:
"Что-то холодно сегодня, может пойдем куда-то погреемся?" Я
прикинула, что в кафе я пожалуй пойду, а к нему не поеду. Что вы
думаете он сказал в следующий момент, когда я утвердительно
кивнула? !Пойдемте, погреемся на солнышке!" Если честно, я чуть
не упала. Вот это широта души, ничего не скажешь. Вот такая
история. Надеюсь, я вас заставила улыбнуться". А как было у вас?
Пишите, рассказывайте, и надеюсь, что у вас так не будет: "В свои
20 лет он знал 9 операционных систем. И ни одной женщины".
С любовью к вам, Наташа.
Уважаемые читатели обратите пожалуйста свое внимание на эту девушку. Явная «динамитчица», сразу проявляется в характере «в кафе пойду, а больше никуда не пойду». Не разбираясь в человеке, может ли позволить он себе кафе или нет, ищет только халяву. Считает, что если парень решил знакомится с девушкой, то обязательно должен выложиться перед ней и сводить куда-нибудь, будь хоть маленькое кафе.
Думаете у нее, что-нибудь получилось с этим парнем, конечно, нет. Ведь она сразу оценивает толщину кошелька, которого в данной ситуации не оказалось.
А помните тест???
Определение коэффициента П, Вопрос №2
На что девушка обратит больше внимания при первой встрече?
- Блестящие туфли
- Новейшее издание Толкиена в кармане
- Расстёгнутую ширинку
- Стильные духи
- Толщину кошелька
Еще одно из подтверждений, что девушки обращают на толщину кошелька... :-)
Владлен
|
НЛП - стратегия жизни: Субмодальности
|
СУБМОДАЛЬНОСТИ
Мы говорили о трех основных способах мышления: с помощью звуков, картинок и ощущений - но это лишь первый шаг Если вы хотите описать виденную ранее картинку, то существует масса деталей, которые вы могли бы уточнять. Была ли она цветной или черно-белой? Это фильм или слайд? Далеко она или близко? Такого рода различения могут быть сделаны независимо от того, что изображено на кар-тинке. Аналогичным образом вы могли бы описать звук как высокий или низкий, близкий или далекий, громкий или ти-хий. Ощущения могут быть сильными или слабыми, тяжелы-ми или легкими, притупленными или острыми. Итак, опреде-лив общее направление своих размышлений, на следующем шаге мы достигнем значительно большей точности внутри этой системы.
Займите удобное положение и вспомните приятный случай из своей жизни. Исследуйте любую картинку, которая появится у вас в этом воспоминании. Вы видите ее как будто своими собственными глазами (ассоциированно), или вы видите ее, как будто находитесь в каком-то другом месте (диссоциированно)? Если вы видите себя в картинке, вы, должно быть, диссоциированны. Цветная ли она? Это фильм или слайд? Это трехмерное изображение или оно плоское, как фотография? Продолжая смотреть на эту картинку, вы можете также дополнить ее описание.
Далее обратите внимание на любые звуки, которые связаны с этим воспоминанием. Они громкие или тихие? Близкие или далекие? Откуда они доносятся?
Наконец, обратите внимание на любые ощущения или чувства, которые являются частью этого воспоминания. Где появляются эти ощущения? Это жесткое или мягкое? Легкое или тяжелое? Горячее или холодное?
Эти различения в литературе по НЛП называются субмодальностями. Если репрезентативные системы являются модаль-ностями - способами восприятия мира, - то субмодальности - это кирпичики, из которых строятся эти восприятия, то, из чего состоят картинки, звуки и ощущения.
Люди использовали идеи НЛП во все времена. НЛП заро-дилось вовсе не тогда, когда придумали ему название. Древние греки толковали о чувственном переживании, а Аристотель гово-рил о субмодальностях, называя их по-другому, когда ссылался на качества этих чувств.
Ниже приводится список наиболее часто встречающихся субмодальностей.
ВИЗУАЛЬНЫЕ
Ассоциированная (вижу своими собственными глазами) или диссоциированная (вижу себя со стороны). Цветная или черно-белая. В рамке или без нее. Глубина (двух- или трехмерная). Местоположение (слева или справа, вверху или внизу). Расстояние от меня до картинки. Яркость.
Контрастность.
Резкость (размытая или сфокусированная). Движение (фильм или слайд). Скорость (быстрее или медленнее обычного). Количество (отдельная сцена или множество образов). Размер.
АУДИАЛЬНЫЕ
Стерео или моно. Слова или звуки. Громкость (громко или тихо).
Тон (мягкий или жесткий). Тембр (наполненность звуков). Местоположение источника звука. Расстояние до источника. Длительность.
Непрерывность или дискретность. Скорость (быстрее или медленнее обычного). Чистота (чистый или приглушенный).
КИНЕСТЕТИЧЕСКИЕ
Локализация. Интенсивность.
Давление (сильное или слабое). Степень (насколько велико). Текстура (шероховатый или гладкий). Тяжесть (легкий или тяжелый). Температура.
Длительность (как долго это длится). Форма.
Сообщение на пейджер:
Лена! Через три часа открывай дверь и ни о чем не спрашивай.
Если хочешь что-то спросить, звони сейчас на сотовый. Я его отключил. Илья
